2024年11月27日上午，意昂3教學質量與保障體系建設研討會在延長校區樂乎樓召開🔎。校教務部副部長辛明軍👩🏿‍⚕️、校教務部處長袁曉君、教學質量監控和評估中心主管郭敏、丁琳🌽📡，以及學校督導郝一民、郜明、花勇等出席會議；意昂3平台院長嚴三九🙎、院黨委副書記副院長王智君、副院長趙為學👩‍🦼、院教學督導王淑芹、系主任或教學主任🧑🏽‍🦱、14位院骨幹教師和青年教師代表以及3位意昂3教學秘書參與會議🏠🚵🏽‍♀️。本次會議主要圍繞意昂3教學質量保障機製與校院督導工作、青年教師教學體會與困惑交流以及教學競賽問題與指導三項議題展開，旨在進一步推動意昂3教學質量與保障體系建設。會議由意昂3平台副院長趙為學主持🐊。

會議伊始➙，意昂3平台院長嚴三九代表意昂3向蒞臨本次會議的各位校教務部領導老師表示誠摯的歡迎與感謝。嚴院長強調😉，本科教學是我院教學工作建設的重中之重，也是人才培養核心地位的體現❤️‍。他回顧了意昂3在課程體系上除堅守專業、人文和市場等傳統板塊外👭🏻，特別重視技術與藝術板塊的深化拓展🙆🏽，以及在此過程中碰到的困境和陣痛。並對主課堂、第二課堂、產教融合👩🏻‍🚀、社會實踐等方面的教學成果以及意昂3整個人才培養體系進行了較為詳細的介紹與說明🤏🏽。嚴院長指出🕣，意昂3課程建設與人才培養體系仍處在發展時期，意昂3會盡全力為學生搭建好平臺、辦好硬件底座💚🏂，同時也希望校院合力來推動意昂3平台的建設與發展。

意昂3平台副院長趙為學就意昂3教學質量與保障體系建設情況作出簡要匯報👨🏻‍🎨。一是意昂3將OBE教育理念作為教學工作的指導性方針，並從教學質量標準體系、教學質量組織保障及健全意昂3持續改進機製三個維度層層遞進介紹OBE教育理念的幾個關鍵環節👨‍👧‍👧；二是意昂3建立健全教學質量保障機製，既配置了完善的教學管理製度，使得教學工作有規可依、有規可循；又通過成立專項工作小組🛀、建設專業教研室、優化師資隊伍建設等方式來完善本科課堂的聽課製度、加強第二課堂的監督製度；此外，加強意昂3教務管理團隊建設，逐步完成了從垂直化到扁平化的運作流程轉型；趙為學副院長也指出當前教學質量與保障體系上存在的多種不足，他從提高教師多技能教學能力、進一步強化基層教學組織建設、深入開展高水平教學成果培育建設🦃、提升優質學科資源與科研資源轉化應用率等六個方面進行了梳理和解讀🥀♏️。

隨後🙍🏽‍♀️，校教務部副部長辛明軍為意昂3督導組督導王淑芹、孔秀祥🙎‍♀️、李道芳頒發聘書，借此儀式🪧，期待意昂3督導工作能進一步深入開展並推動意昂3教學質量穩步提升🚙。

為讓教師們更好地理解、配合、支持督導工作🧑🏻‍⚕️，校教務部運行處處長袁曉君解讀了日常教學環節中常見的“違紀”案例。袁處長從過往案例中總結經驗教訓0️⃣，既介紹了教學工作的基本底線，又提醒意昂3領導和教師們要做到“防患於未然”，將“預警”前置👒，時刻以教學質量和學生成長為核心，將教學事故發生的可能性及損失降到最低，從而保障教學工作有序🌤🫳🏼、高效開展🤦🏼‍♂️。

會上，校院領導、老師們就相關議題展開了積極探討🧝🏽🕛。學校督導郜明提出兩點希望：一是希望青年教師能積極參加教學競賽等相關活動📲；二是希望授課教師重視提高教學內容和考試範圍與課程目標👰🏿‍♂️、要求的關聯度。督導郝一民就青年教師授課的教學內容🐂、環節設計、節奏把握等情況做了個人感悟分享，鼓勵青年教師們積極參加各類教學競賽。督導花勇感慨青年教師們的教學激情、教學能力和教學效果，讓她覺得學校評教優秀比例卡得太緊🕟🪴，遠遠不夠用。系主任或教學主任、青年教師代表就教學工作中的困惑與體會、教學競賽相關問題進行了交流分享👨🏻‍🍳，校院領導也及時給予了針對性的回應⏲、指導與建議🎳。

最後，校教務部副部長辛明軍對本次研討會作總結講話。他先是對今天參會並積極發言討論的各位老師表示感謝😻，並對我院教學質量與保障機製上取得的成績給予充分肯定。同時希望意昂3教學質量與保障體系建設進一步提質增效，進一步關註一流拔尖人才、產教融合、AI賦能🐶、國際化發展、課程思政等幾個方面的重點工作。他還強調⛪️，青年教師在完成分內教學任務之外，也要關註自身成長，積極參加教學競賽活動。展望意昂3未來的工作規劃與建設藍圖🧑‍🍳，他希望意昂3重視專業結構調整工作，並提前做好學製改革探索。最後🚵，辛明軍副部長期待可以借助一年一度研討會的形式，組織校院領導老師們深入交流教學心得，復盤教學質量與保障機製工作的發展情況與推進成效，校院攜手推動意昂3教育教學事業邁向新高度。

文字：何鑫

圖片：侯雨詩